Judul: Anak Bertanya, Ayah Menjawab: Pendidikan Karakter
ISBN: 978-623-88180-8-2
Penulis: Hendarman & Hanifah Hevanza
Ukuran: 15 x 23 cm
Tebal: 152 halaman
Tahun: 2024
Harga: Rp. 104.000,-

Sinopsis:
Apakah sosok ayah memiliki peran dalam pengembangan karakter anaknya? Ataukah semua itu semata-mata menjadi tanggung jawab sosok seorang Ibu?
Buku ini menjawab kesalahan persepsi selama ini di masyarakat, yaitu peran ayah seringkali diabaikan dalam pengembangan anak terutama pendidikan karakter. Padahal, ayah berperan penting dalam berbagai aspek kehidupan anak, mulai dari perkembangan emosional, sosial dan kognitif. Seyogianya ayah ditempatkan sebagai sosok yang mirip sensitifnya seorang ibu. Yaitu, ayah memiliki perasaan bertanggungjawab untuk menanggapi keingintahuan anak yang diwujudkan dengan merespon, berbicara, dan berbincang tanpa terkesan menggurui, menyalahkan atau merendahkan apa saja yang ditanyakan anak.
Buku ini bukan bersifat teoritis, tetapi berisi contoh-contoh hasil dialog nyata antara ayah dan anak yang masih berusia Generasi Z atau Gen Z. Dialog berorientasi pada pembentukan nilai-nilai karakter dengan pertanyaan berupa isu-isu aktual pada saat terjadi dialog. Buku ini ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami dan dikemas dengan menarik.
Buku ini dapat menjadi sumber referensi bagi para orang tua, terutama ayah, dalam upaya mereka untuk menjadi figur yang terbaik bagi anak-anaknya yang lahir sebagai Gen Z. Para ayah dapat memberikan pengaruh positif dalam pemahaman dan penjiwaan nilai-nilai karakter penting, yang akan terus melekat sepanjang hidup anak-anaknya. Juga dapat dibaca oleh para pendidik, akademisi, pengamat pendidikan dan keluarga, serta anak-anak Gen Z.

Judul: Pembangunan dan Pemberdayaan Masyarakat:
            Perspektif Pengembangan Badan Usaha Milik Desa
ISBN: 978-623-88180-7-5
Penulis: Saprudin
Ukuran: 17 x 24 cm
Tebal: 214 halaman
Tahun: 2024
Harga: Rp. 131.000,-

​Sinopsis:
Pemberdayaan masyarakat merupakan pencerminan paradigma baru pembangunan yang berorientasi pada “People Centered, Participatory, Empowering and Sustainable” (Chamber, 1995:45). Menurut Chamber dalam Munawar Noor (2011:88) bahwa pemberdayaan masyarakat adalah konsep pembanguan ekonomi yang merangkum nilai-nilai masyarakat untuk membangun, paradigma baru dalam pembangunan yang bersifat people-centered, participatory, empowerment and sustainable. Hal ini berguna untuk memperoleh akses terhadap berbagai bidang kehidupan sosial, ekonomi, budaya, hukum, maupun politik agar dapat ikut terlibat (berpartisipasi) dalam perumusan kebijakan politik maupun pelaksanaan program pembangunan guna menata kehidupan yang lebih demokratis.

Judul: Transisi Energi dan Lingkungan: Perspektif Manajemen Strategi
ISBN: 978-623-88180-6-8
Penulis: Rio Afrianda
Ukuran: 17 x 24 cm
Tebal: 346 halaman
Tahun: 2024
Harga: Rp. 236.000,-

Sinopsis:
Transisi energi bukan sekadar perubahan teknologi, tetapi juga merupakan langkah strategis untuk melestarikan alam dan memberikan warisan berkelanjutan bagi generasi mendatang. Dalam hal ini, buku ini tidak hanya mengeksplorasi berbagai teknologi energi terkini, tetapi juga mengupas dampaknya terhadap lingkungan serta upaya-upaya kolektif yang harus dilakukan untuk mencapai tujuan ini. Dengan menyelami hal-hal yang kompleks namun krusial ini, pembaca akan dihadapkan pada pemahaman mendalam tentang peran masing-masing individu, komunitas, dan pemerintah dalam memajukan agenda transisi energi. Dari energi terbarukan hingga konsep-konsep inovatif, buku ini memberikan wawasan mendalam yang dapat membantu kita bersama-sama memandu dunia menuju masa depan yang lebih berkelanjutan dan harmonis dengan alam.
Proses transisi energi yang bersifat jangka panjang dan mensyaratkan banyak kondisi agar dapat berhasil dalam pelaksanaannya membutuhkan strategi yang sesuai dengan kondisi sosial politik setiap negara. Di banyak negara, strategi yang dikembangkan dalam proses transisi tersebut adalah memanfaatkan gas sebagai pilar transisi yang berkontribusi dalam energi bauran. Kajian ini dimaksudkan untuk mencapai tiga hal: pertama, menegaskan kembali urgensi mengapa kebijakan peralihan energi di Indonesia perlu dikembangkan secara lebih komprehensif. Kedua, bagaimana mengembangkan kebijakan peralihan energi dengan memperhitungkan kondisi dan potensi yang dimiliki Indonesia beserta tantangan-tantangan yang perlu diatasi. Ketiga, bagaimana menempatkan gas sebagai elemen penting dalam proses transisi energi, terutama mengingat proses transisi bersifat jangka panjang sedangkan pemenuhan kecukupan energi adalah persoalan yang membutuhkan penanganan segera.

Judul: Kesehatan Perempuan Setelah Melahirkan:
            Pendekatan Transkultural dan Penerapan Evidence Based Practice
ISBN: 978-623-88180-5-1
Penulis: Ezyla Purbaningsih, Selly Kresna Dewi & Eti Surtiati
Ukuran: 15 x 23 cm
Tebal: 83 halaman
Tahun: 2024
Harga: Rp. 60.000,-

Sinopsis:
Masa nifas adalah masa pemulihan setelah melahirkan sampai seluruh organ reproduksi wanita sehat kembali sebelum kehamilan berikutnya. Masa nifas berlangsung antara enam sampai delapan minggu setelah persalinan. Faktor yang perlu diperhatikan saat masa nifas dijelaskan dalam materi buku ini. Kondisi fisik dan kejiwaan ibu setelah persalinan harus dipantau dan diberi dukungan keluarga serta lingkungan sekitarnya yang sering disepelekan sehingga sering menjadi salah satu faktor menurunnya kondisi ibu setelah persalinan yang berujung pada kematian.
Berbagai pelayanan dan pelatihan perawatan setelah persalinan, terutama pada masa nifas gencar dilakukan oleh kementrian kesehatan maupun berbagai fasilitas kesehatan, dengan harapan angka kematian Ibu setelah melahirkan di Indonesia bisa berkurang.

Judul: Pembelajaran Motorik Kasar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
ISBN: 978-623-88180-4-4
Penulis: Ahmad Syaikhu; Suyitno Muslim; Etin Solihatin
Ukuran: 17 x 24 cm
Tebal: 146 halaman
Tahun: 2024
Harga: Rp. 95.000,-


Sinopsis:
Buku Pembelajaran Motorik Kasar Anak Usia Dini (PAUD) merupakan buku yang mengulas
tentang pembelajaran motorik kasar anak usia dini dengan pendekatan hypercontent. Tema-tema
yang diangkat dalam buku ini merupakan tema-tema yang relevan dalam pembelajaran motorik
kasar. Melalui pendekatan hypercontent pembaca dan guru PAUD khususnya dapat belajar secara mandiri dan mendapatkan manfaat utama pada materi motorik kasar yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan dalam tahapan perkembangan anak.

​Buku ini merupakan karya penulis yang mengembangakan pembelajaran
motorik kasar anak usia dini. Bahasan dalam buku ini sudah disesuaikan dengan kebutuhan
pembelajaran motorik kasar anak. Diharapkan melalui buku ini para pembaca dapat menemukan
inspirasi dalam mengembangakan pembelajaran dan juga pendekatan anak usia dini.