Judul: Pembelajaran Matematika SD Kelas Tinggi Edisi Revisi
ISBN: 978-623-89801-0-9
Penulis: Een Unaenah
Ukuran: 17 x 24 cm
Tebal: 134 halaman
Tahun: 2025
Harga: Rp. 86.000,-

Sinopsis:
Buku Pembelajaran Matematika SD Kelas Tinggi ini dirancang untuk membantu guru dalam mengembangkan strategi pembelajaran matematika yang efektif dan menarik bagi siswa kelas 4, 5, dan 6 SD. Buku ini mengupas berbagai pendekatan, model, metode, dan teknik pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik anak usia sekolah dasar, serta menyesuaikannya dengan Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013.

Selain itu, buku ini juga membahas konsep-konsep matematika secara mendalam, disertai contoh soal, langkah-langkah penyelesaian, serta aktivitas interaktif yang dapat diterapkan di kelas. Dengan pendekatan yang inovatif dan berbasis pengalaman nyata, buku ini menjadi panduan praktis bagi para pendidik dalam meningkatkan pemahaman dan minat siswa terhadap matematika.

​Cocok bagi guru, calon guru, serta pemerhati pendidikan yang ingin meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di jenjang SD kelas tinggi.

Judul: Pembelajaran Bahasa Santun Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak
ISBN: 978-623-89073-9-7
Penulis: Nenny Mahyuddin & Asjadul Khoiriyah
Ukuran: 17 x 24 cm
Tebal: 116 halaman
Tahun: 2025
Harga: Rp. 80.000,-

Sinopsis:
Buku ini membahas seputar pembelajaran bahasa santun anak usia dini. Bahasa santun dalam buku ini terinspirasi dari Grand Theory ilmu bahasa pragmatik G. Leech yang terdiri dari enam maksim, yaitu maksim kebijaksanaan, maksim kedermawanan, maksim penghargaan, maksim kesederhanaan, maksim pemufakatan, dan maksim kesimpatian. Masing-masing maksim melebur dalam masing-masing tema yang terdapat dalam kurikulum 2013, yaitu:

• TEMA DIRI SENDIRI
• TEMA LINGKUNGAN
• TEMA KEBUTUHAN
• TEMA BINATANG
• TEMA TANAMAN
• TEMA REKREASI
• TEMA ALAT KOMUNIKASI
• TEMA AIR, UDARA, DAN API
• TEMA TANAH AIR
• TEMA ALAM SEMESTA

Judul: Anak Bertanya, Ayah Menjawab: Pentingnya Komunikasi
ISBN: 978-623-88180-9-9
Penulis: Hendarman & Hanifah Hevanza
Ukuran: 15 x 23 cm
Tebal: 103 halaman
Tahun: 2024
Harga: Rp. 86.000,-


Sinopsis:
Apakah kita menyadari bahwa kepribadian anak akan sangat tergantung dari kualitas pola pengasuhan dan penanganan kita terhadap mereka? Apakah kita menyadari juga bahwa peran orang tua termasuk ayah akan sangat menentukan akan menjadi apa anak kita nantinya ke depan?
Mungkin tidak banyak yang tahu dan sadar bahwa ayah memiliki peran yang tidak kalah penting dibandingkan ibu dalam pengembangan diri anak. Persepsi yang diyakini sejak dulu adalah bahwa ibu yang harus bertanggungjawab terhadap tumbuh-kembang anak-anak. Yang menjadi pertanyaan, apakah ayah siap untuk menjalankan tugas tersebut dan mau meluangkan waktunya untuk berkomunikasi dengan anak-anak dan menjadi pendengar yang baik?
Buku ini dapat menjadi panduan bagi orang tua khususnya ayah tentang bagaimana mau berkomunikasi dengan anak dengan memerankan dirinya sebagai pendengar, pembimbing, dan teman bagi anaknya. Sebagai pendengar yaitu ayah yang mau meluangkan waktu untuk mendengarkan cerita dan curhatan anaknya tanpa menghakimi, yang ini akan membangun rasa percaya diri dan kedekatan. Sebagai pembimbing yaitu ayah yang mau mengajarkan anak-anaknya tentang nilai-nilai moral, etika, dan kehidupan, sehingga anak-anaknya tumbuh menjadi individu yang bertanggung jawab dan bermoral. Sebagai teman yaitu ayah yang mau bermain dan bersenang-senang bersama mereka, sehingga terbangun hubungan yang kuat dan harmonis.
Contoh-contoh nyata hasil dialog ayah dan anak menjadi pembeda dari buku ini. Dialog tersebut terjadi secara nyata dan kontekstual dengan kejadian sehari-hari, dan muncul dalam interaksi sehari-hari antara ayah dan anak, tanpa mempertimbangkan waktu yang sangat khusus untuk terjadinya dialog tersebut.
​

Judul: Anak Bertanya, Ayah Menjawab: Pendidikan Karakter
ISBN: 978-623-88180-8-2
Penulis: Hendarman & Hanifah Hevanza
Ukuran: 15 x 23 cm
Tebal: 152 halaman
Tahun: 2024
Harga: Rp. 104.000,-

Sinopsis:
Apakah sosok ayah memiliki peran dalam pengembangan karakter anaknya? Ataukah semua itu semata-mata menjadi tanggung jawab sosok seorang Ibu?
Buku ini menjawab kesalahan persepsi selama ini di masyarakat, yaitu peran ayah seringkali diabaikan dalam pengembangan anak terutama pendidikan karakter. Padahal, ayah berperan penting dalam berbagai aspek kehidupan anak, mulai dari perkembangan emosional, sosial dan kognitif. Seyogianya ayah ditempatkan sebagai sosok yang mirip sensitifnya seorang ibu. Yaitu, ayah memiliki perasaan bertanggungjawab untuk menanggapi keingintahuan anak yang diwujudkan dengan merespon, berbicara, dan berbincang tanpa terkesan menggurui, menyalahkan atau merendahkan apa saja yang ditanyakan anak.
Buku ini bukan bersifat teoritis, tetapi berisi contoh-contoh hasil dialog nyata antara ayah dan anak yang masih berusia Generasi Z atau Gen Z. Dialog berorientasi pada pembentukan nilai-nilai karakter dengan pertanyaan berupa isu-isu aktual pada saat terjadi dialog. Buku ini ditulis dengan bahasa yang mudah dipahami dan dikemas dengan menarik.
Buku ini dapat menjadi sumber referensi bagi para orang tua, terutama ayah, dalam upaya mereka untuk menjadi figur yang terbaik bagi anak-anaknya yang lahir sebagai Gen Z. Para ayah dapat memberikan pengaruh positif dalam pemahaman dan penjiwaan nilai-nilai karakter penting, yang akan terus melekat sepanjang hidup anak-anaknya. Juga dapat dibaca oleh para pendidik, akademisi, pengamat pendidikan dan keluarga, serta anak-anak Gen Z.

Judul: Pembelajaran Motorik Kasar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
ISBN: 978-623-88180-4-4
Penulis: Ahmad Syaikhu; Suyitno Muslim; Etin Solihatin
Ukuran: 17 x 24 cm
Tebal: 146 halaman
Tahun: 2024
Harga: Rp. 95.000,-


Sinopsis:
Buku Pembelajaran Motorik Kasar Anak Usia Dini (PAUD) merupakan buku yang mengulas
tentang pembelajaran motorik kasar anak usia dini dengan pendekatan hypercontent. Tema-tema
yang diangkat dalam buku ini merupakan tema-tema yang relevan dalam pembelajaran motorik
kasar. Melalui pendekatan hypercontent pembaca dan guru PAUD khususnya dapat belajar secara mandiri dan mendapatkan manfaat utama pada materi motorik kasar yang merupakan bagian yang tidak terpisahkan dalam tahapan perkembangan anak.

​Buku ini merupakan karya penulis yang mengembangakan pembelajaran
motorik kasar anak usia dini. Bahasan dalam buku ini sudah disesuaikan dengan kebutuhan
pembelajaran motorik kasar anak. Diharapkan melalui buku ini para pembaca dapat menemukan
inspirasi dalam mengembangakan pembelajaran dan juga pendekatan anak usia dini.